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七年级下册（2012年11月第1版）《第4课扮靓生活的花卉纹样》精品教案优质课下载
析
内容
地位
作用
本课根据“设计应用”领域的课程内容建议设置，考虑花卉纹样的文化内涵及与生活的广泛联系，选择花卉纹样设计应用作为教学内容。
教材围绕花卉变形与装饰方法的学习展开，层层递进，即彰显了花卉纹样的美感，又含概了传统文化观念的审美价值。重点
难点运用花卉的变形与装饰方法设计单独纹样。
知识结构图
设 观察
计 写生
方 变形
法 装饰
学
情
分
析
学习起点预测七年级的学生刚刚完成从小学到中学的过渡，保持着强烈的好奇心和表现欲望，渴望成功和被肯定。另外，他们的抽象思维开始占相对优势，通过观察和引导，能够对事物的规律和特点有一定认识。学习困难预测这一学段的学生已具有一定的合作能力，所以这节课让学生分组和竞争来完成学习任务。教
学
资
源教材、课件、范画、作业纸板
书
设
计扮靓生活的花卉纹样
观察
写生：抓特征 设