八年级上册（2012年6月第1版）《第5课静物画有声》公开课教案下载

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认知目标：说出版画的基础知识和木刻版画的基本制作过程。?

情感目标:?通过欣赏、分析及制作版画，获得艺术感知、欣赏和评价的能力，体验视觉、听觉、动觉等活动带来的愉悦，丰富审美经验，提高学生的审美素养；通过设计画稿、制作木版画活动，发展个人潜能，培养学生的动手能力、创造能力，锻炼其毅力和意志品质，健全人格。?

三、教学重难点：?

教学重点：动手练习黑白版画的制作过程，体会黑白版画的韵味。?

教学难点：用合理的刀法去体现作品内容，提高艺术作品的审美能力。?

?四、教学过程：?

在处理《黑白世界》一课时，注意到这节课是以“造型﹒表现”为主结合作品欣赏的综合课型，如果不认真分析教材与现代学生的心理特点，很容易在课堂上进行绘画技法的灌输，使学生被动、枯燥地接受。这既违背新课标的理念，又不能充分调动学生学习的积极性，影响学生正确的审美情趣的形成，所以我对这节课进行了新的处理与尝试。

师：黑板上贴的这几张作品，同学们是否知道它们属于美术中的哪种类型？

生：版画。

师：那我们在生活中是否见过这种美术类型呢？

（出示年画图片）

师：年关将近我们农村有贴年画的习俗，老师给大家布置一个任务为全村的每家每户制作一副年画，你会怎么能做？（引导学生用版画的方式）

师：这节课老师就带领大家来感受版画给我们带来的黑白乐趣。（印出课题）

师：那么什么是版画呢？

用刀具或化学药品等在版上刻出或蚀出画面，再复印于纸上，并且能够印出两张以上的作品，即为版画。

师：那我们通过它的概念来看一下版画有什么艺术特征？

生：间接性、复数性。

师：版画除了我们在黑板上见的这些之外还有很多种类，按使用材料分为：木版画、石版画、铜版画、丝网版画、纸版画等。按制作方法分为：凹版、凸版、综合版等。按颜色可以分为：黑白版画、单色版画、套色版画。

师：老师这有两幅中年人的头像，一幅是素描头像，一幅是版画作品。我们对比欣赏一下版画能突出人的什么特征？

生：严肃、冷漠……

师：粗放的刀法、强烈的黑白对比、刚劲的线条表现出鲁迅严厉、冷峻、硬骨头的气质。突出体现了木刻版画的艺术特点，木刻版画有画、刻、印的艺术特征，用黑白的对比以及刻刀的刀味，线条的疏密变化表现画面的不同层次。

师：那我们应该怎么制作版画？

生：画稿、刻板、印刷。

师：生活中我们经常见印章，大家有没有发现印章上的字和印出来的字有什么不同？

生：相反的