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人教2011课标版《第2课营造艺术的情趣和意境》最新教案优质课下载
【教学目标】
知识与技能：
体验感受美术作品中的情趣和意境，了解美术作品中情趣和意境的概念与表现方法，能对相关美术作品的情趣和意境进行欣赏评述。
过程与方法：
通过作品对比和观察作品创作过程，对美术作品中的情趣和意境进行体验分析、欣赏评述，掌握一定的美术批评方法。
情感态度与价值观：
通过体验分析和欣赏评述丰富学生的生活和艺术情感，培养学生对生活的热情，树立积极向上的生活态度。
教学重点：
让学生充分体验感受美术作品中的情趣和意境。
教学难点：
通过体验感受美术作品中的情趣和意境,学生能够运用所学知识对相关美术作品进行欣赏评述。
课型：欣赏?评述 教学用具：多媒体课件、国画工具
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
同学们，上课之前老师有个问题要考考你们：有一位以画虾而闻名于世的老爷爷，大家知道是谁吗，他只会画虾吗？
展示图片：提到齐白石，很多人都会说他画的画很有趣，大家想不想看看这些作品？你知道他为什么能创造出这样有趣的作品吗？
总结：今天就我们利用这节课的时间一起来看看艺术家是如何表现情趣和意境的。
展示课题：
《营造艺术的情趣和意境》
仔细观察，认真思考并回答问题。
通过提问的方式，激发学生好奇心来引入课题。更好地调动学生的积极性，为新课学习营造良好的学习氛围。