1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册（2013年10月第1版《第1课了解纹样》公开课教案优质课下载
3、情感态度与价值观：发现身边的美，感受生活的美，提高学生纹样艺术学习兴趣和审美修养。
教学重点：通过欣赏，了解纹样的构图形式和组织形式，从而尝试涉及新颖美观的二方连续和四方连续的纹样。
四 教学难点：区分不同的构图形式和组织形式。
教学设计：
展示生活中的纹样设计图片，引导学生欣赏，激发学生的学习兴趣，从而导入新课。
通过图片了解纹样的基础知识
纹样的种类：植物、动物、风景、人物、几何图形设计
纹样的色彩搭配：A：同一色相配色（色调统一，注意明度对比）
B:类似色相配色（色调统一又富于变化，注意色相差）
C:对比色相配色（色彩响亮、强烈，但处理不好画面易乱，色调不统一）
纹样的构图形式：A:对称式（有隐形对称轴，具有庄重感）
B:均衡式（无对称轴，具有灵活轻松感）
纹样的组织形式：A适合式
B单独式
C连续式：二方连续：是运用一个单位纹样进行上下或左右两个方向，反复连续排列的纹样。
四方连续：是运用一个单位纹样进行上下左右四个方向连续排列。
学生活动：、
学生练习设计二方连续和四方连续纹样，教师巡视指导。
4、学生作品展示，师生互评，结束本课教学。