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《第3课关注社区居住环境》公开课教案优质课下载
二、交流讨论
相互讨论，说一说你居住的环境是怎样的？优点是哪些？缺点是哪些？
三、教师讲解、示范
社区居住环境分为：人工造景和功能区分
人工造景：人为制造的自然美为特征的供人休息欣赏的空间环境。
功能区分：环境设计中根据使用功能划分的各个区域。
2.利用电脑绘图，向学生示范如何利用电脑中的画图工具绘制社区平面图。
四、实践作业
请同学们利用老师提供的平面图素材，在其中进行创造改造，描绘出自己期望的社区环境。
五、作业展评
请同学们说一说自己的创作意图与想法。
六、课后拓展
视频欣赏，看一看专业人士是如何设计制作社区平面效果图的。
作业布置围绕自己的居住环境，再次利用电脑进行描绘创作，设计平面图，描绘出居住场所周围的环境设施。板书设计 第3课 关注社区居住环境课后反思