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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)七年级下册☆辛德勒的名单下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《☆辛德勒的名单》教案优质课下载

二、教学重难点

【教学重点】

欣赏《眺望你的路途》《辛德勒的名单》主题音乐,知道影视主题音乐在影片中的基本特点及作用。

【教学难点】

理解影视音乐分类的特点和要求。

三、教学准备

1.提前布置作业,要求学生以个人或小组为单位,收集、整理、学唱有关影视方面的音乐作品和相关资料。

2.教师准备图片、音响、音像等有关的资料,制成课件使学生更直观的了解教学内容。

四、教学过程

(一)导入

(1)师播放一段音频,然后请你谈谈听后的感受(允许学生在观看过程中小声讨论

教师小结:从刚才的欣赏过程中,我们发现了音乐在现代电影中是必不可少的艺术成分,今天这节课我们重点来探讨音乐在电影中的作用。

(2)讲解旋律线概念

出示一段旋律线,跟随音乐提示学生用手划旋律线。出示曲谱,进入新课。

(二)新课教授,欣赏与体验,了解影视音乐的发展过程

1、演唱主旋律曲谱

2、剧情简介(1948年当克莱蒙——一位失业音乐教师,一所管教寄宿学校找到了

一份 管教工作时如同进入了一个孩子们地狱,被匆忙逃走原任管教经历所震惊又亲眼目睹了学校各项严厉惩罚手段,校长残忍其管教冷酷孩子们无法无天及可怜无助让产生

了一种改变学校管教象警察对待犯人一样对待孩子们冲动乐谱上写下了专门为孩

子们谱写歌曲。用纯净音乐唤回了管教们冰冷已久心解脱了束缚孩子们身心绳索

抚平了们受伤的心。神圣而纯净音乐不但净化了孩子们心灵,更对们今后人生道路

产生 了重大影响。仁爱、友善、宽容极致让所有观众眼中充满喜悦泪水)

(2)教师简单介绍影视音乐的发展历程及表现形式。(课件演示)

2.影视音乐的表现形式之一——音乐与画面的关系

画内音乐:指影视剧中的音源来自屏幕的画面之中,就是说,我们可以在屏幕上看到正在进行的音乐的发出者。

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