《无锡景》集体备课教案设计

《无锡景》集体备课教案优质课下载

目标主动学习、认识、了解小调的音乐特点。情感态度、

价值观目标通过本课的学习，了解无锡的历史名胜和风土人情，并喜爱江南小调独有的韵味和特点。教学重点能用亲切柔和的声音演唱《无锡景》。教学难点根据我们对小调的学习和了解后演唱出《无锡景》江南小调的韵味。教学方法情景创设教学法、引导法、示范法教具使用多媒体板书设计

教

学

过

程

教学环节教学内容及师生活动课前准备

组织教学课前3分钟开始聆听本课课题《无锡景》。

值日生起立问好。 一、

导

入播放金陵十三钗的唱段，让同学们对江南小调有一个最初的印象。 二、

新

课1、初次聆听《无锡景》并讲解五声宫调式（同学们只作简单了解）。

2、学唱《无锡景》，唱谱教学，并学习波音等音乐要素。

3、PPT简介小调，示范小调与中国民歌其他种类作比较。提出小调的特点，并讲解歌词中衬词的含义。

4、用PPT展示无锡风景和历史名胜并以此作为背景创造意境，教师示范演唱《无锡景》，同学们分组进行表演。三、

拓展

与体验填词活动：在观看邛崃的景色后，在原曲的基础上，通过小组讨论，填出新的歌词并表演。

请同学们想一想自己还知道的江南小调，并邀请全部同学一起演唱部分片段。（茉莉花）四、

归纳

与小结四、总结

4、总结本节课所学知识。

5、布置作业：小组合作完成填词表演。课后

反思一、教学内容反思

二、教学手段反思。