七年级下册（2013年1月北京第1版）《红河谷》新课标优质课教案设计

七年级下册（2013年1月北京第1版）《红河谷》新课标教案优质课下载

学习重点：掌握乐曲的音准节奏以及和声。

学习难点：弱起小节的准确把握。

教学准备：多媒体、课件、电钢琴、电子琴、打击乐器（三角铁、沙锤、碰铃、串铃、双向桶、）等。

教学过程：

组织教学

基础练习弹奏：（熟悉键盘）

1=C 4／4

1 2 3 4 〡5 - - - 〡1 2 3 4 〡5 - - - ||

聆听音乐了解北美洲加拿大、美国广为流传的民歌 《红河谷》。

采用奥尔夫音乐教学中的节奏律动体会歌曲44拍的节奏特点、强弱规律，并找出乐曲中

的弱起小节。

新课教授

随琴学唱歌谱。

分析乐曲结构，集体学习弹奏指法。

全班分四组进行合奏学习，并单独练习各自声部的旋律节奏然后再进行组合练习。

（1）、电子琴一：旋律声部担任乐曲主旋律演奏。

（2）、电子琴二：中声部钢琴音色，重复简单的音型为旋律声部伴奏。

（3）、电子琴三：低声部贝斯音色，简单的音型为旋律伴奏。

（4）、打击乐器组：用沙锤、三角铁、碰铃、双向桶等敲击不同的节奏，用平稳的速度、准确的节拍为旋律伴奏。

视奏全曲、集体配合演奏全曲。

为我们的精彩表现鼓掌吧！全体展示演奏乐曲！

乐曲简介

《红河谷》是一首加拿大民歌，反映了17世纪，来自北方红河一带的人民，在这里开垦荒地建设家乡，终于将野牛出没的荒原变成人们安居乐业的美丽家园。它回顾了人民艰苦创业的经历，并展望了美好幸福的生活前景。

演唱并演奏歌曲。

教师伴奏集体演唱歌曲、由打击乐器组配合伴奏。