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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《☆溜冰圆舞曲》公开课教案优质课下载
培养学生的音乐想象力,理解力,激发学生欣赏音乐的兴趣.
2.能从完整的《溜冰圆舞曲》乐曲中,听出此曲的主旋律
3.通过各种形式表达自己对音乐的理解,使学生的人性得到充分的发挥,培养学生创造音乐的能力.
教学重难点
听辨出圆舞曲的主旋律，分析其旋律特点并能够分析其他乐段。
教学环节
教学过程
学生活动或二次备课记录
一、创景激趣
点燃希望
欣赏花样滑冰比赛视频，激起学生对溜冰和舞曲相结合这种艺术形式的兴趣。
学生认真欣赏，兴趣浓厚
明确目标
自主学习
自主完整欣赏溜冰圆舞曲及各分段乐曲。
学习乐曲的相关创作背景和圆舞曲体裁特点。
自主听辨各乐段的主奏乐器及乐曲结构。
个性指导
合作探讨
教师对学生听辨的乐器进行判断，对听错和不清楚的乐器进行介绍和音色识别。
学生分小组进行讨论，歌曲的情绪、结构及相关情境的想象。
交流展示
达成目标
交流乐曲整体结构，完整欣赏乐曲
巩固拓展