七年级上册（2012年6月第1版）《校园的早晨》优质课教案设计

七年级上册（2012年6月第1版）《校园的早晨》教案优质课下载

二、新歌教学

师：在学习新歌之前呢，让我们来一起看一下这本课的学习目标

（学习目标：1、能够与同学合作，用轻快、活泼的声音演唱歌曲。

2、了解声乐的演唱形式。）

师：接下来让我们来一起了解一下作者作品以及创作背景。

曲作者：曲作者：谷建芬，著名作曲家，中国当代歌曲创作的旗帜人物之一。主要代表作有《年轻的朋友来相会》、《绿叶对根的情谊》、《思念》、《烛光里的妈妈》、《歌声与微笑》等等。同时，她还培养了包括那英、毛阿敏、孙楠、解晓东等一大批知名歌手。

创作背景:创作灵感源于辽宁大学。诗人高峰在辽宁大学晨练时，看到了校园内的晨读景象，便触发了他写下这首著名的校园歌曲，后由著名作曲家谷建芬谱曲，全国传唱。

1、初听音歌曲

师：接下来我们来一起听一下这首歌曲（播放音频同时出示歌谱）

师：请同学们说一说这首歌曲的情绪是怎样的。歌曲的速度是咋样的。

生：情绪是欢快、愉快地。速度是中速。

2、学唱歌曲

师：现在老师把第一乐段的歌词来读一读、唱一唱，请同学们仔细听老师在什么地方加入了拍手的动作？

生：休止符

师：你能不能也想一种方法来替代八分休止符？

生：按照自己的方式读一读

师：真不错。老师听到有的同学用了弹舌的方法，我觉得挺好的，让我们来试一试吧。

师: 想一想我们在唱的时候应该是怎样一种心情，怎样一种情绪？

生：高兴、快乐

师：什么样的声音能表达这种心情？

生：清脆、活泼有弹性的。

师：你能用这种声音来演唱吗？

生：能(生唱）

师：听老师把第二乐段唱一下，你觉得它在情绪上有什么变化？（教师范唱）

生：抒情、优美