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听：1.听懂介绍西方主要节日的小短文。
说：1.能介绍复活节、万圣节、感恩节和圣诞节，包括节日日期和主要活动等。
读：1.读懂介绍西方主要节日的短文。
2.读懂故事《鲁道夫的大红鼻子》，学会正视和接纳自我。
写：1.能结合语境写出正确的句子，并描述节日时间及主要活动。
教学重点：
词汇学习：laugh at
句型复习：At Easter, children usually eat chocolate eggs.
Halloween is on 31st October.
语音学习：了解英语中的连读现象。
教学难点：
几个主要节日的拼写、读音以及相关文化背景。
课时划分：三课时
教学课时分配：第一课时：Listen and say, Look and learn
第二课时: Sing a song, Make and say, Learn the sounds
第三课时: Read a story
教学课时：第一课时
教学内容：Listen and say, Look and learn
教学目标
知识目标：
1. 通过Listen and say的短文，了解四个重要的西方节日，复习日期表达法。
2.通过Look and learn，了解四个节日的名称及相关文化背景。
教学重难点：
复习句型：At Easter, children usually eat chocolate eggs
日常用语：Trick or treat?
教学过程：.
课时一
Pre-task preparations
1 出示中国传统节日的图片，请学生根据图片说出中国传统节日。然后让学生说说喜欢哪一个中国传统节日，并说说这个节日有些什么活动（相关内容在五年级下册以学，可利用Unit 11
Chinese festivals 的材料）。