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七年级下册（2012年10月第1版）《凤阳花鼓》教案优质课下载
教学重点 难点：
１、掌握歌曲中的节奏型，
2 、学习打击乐器的合奏。
教学准备：、
多媒体课件、打击乐器
教学过程
一、 导入
播放民歌《斑鸠调》进入教室，同学们都知道我国是一个多民族国家，而不同的民族有着不同的民族风情，以及具有自己民族特色韵味的民歌，那同学们都知道哪些民族以及他们的民族歌曲列举一二……每个民族每个地方都有自己的民族特色和喜爱的民歌，今天我们一起来学习一首安徽民歌《凤阳花鼓》
二、讲授新课
1、介绍凤阳花鼓
凤阳是安徽省的一个普普通通的县，却有一样东西很出名，那就是“凤阳花鼓”，凤阳花鼓又叫双条鼓，最初表现为两个人，一人击鼓，一人口唱小调。
2 、介绍歌曲创作背景
历史上凤阳地区灾荒不断，许多人家被迫离开家园，他们风餐露宿，忍饥挨饿，养不活一家老小，有的只能把自己的孩子卖了，骨肉分离，这让人觉得多么心酸 、痛苦，有的凤阳人背着花鼓到处流浪卖唱，于是凤阳花鼓也成了贫穷讨饭的象征。
3 、学习新《凤阳花鼓》
（1）初听歌曲
让学生感受歌曲情绪
（2）综合训练
A：发声练习
B：节奏训练
（3）视唱简谱
（4）让学生有感情地朗诵歌词
（5）学唱歌词，掌握难点部分（切分音和舌颤音）。
（6）学生练习
（7）全曲练唱
（8）分析歌曲调式