七年级《体操类运动的基本技术》新课标优质课教案设计

七年级《体操类运动的基本技术》新课标教案优质课下载

三．学情分析

中学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我。注意力容易分散，自我控制力和纪律性较差。学生运动参与能力、性格爱好个性差异较大。因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?

四、教学目标

1.能够在老师的引导下积极参与练习，使大部分学生能掌握《旭日东升》第一节和第二节动作和方向。

2.通过自学自教，激发学生运动兴趣，发展学生身体灵敏性与协调性。

3.学生在学习、展示中，逐步形成勇敢的意志品质和团队合作精神让学生能初步领悟到中华武术是一个源远流长、博大精深的体系，包含着丰富的文化底蕴；培养学生武术爱好。也是中华传统美德的组成部分。 ??

五、教法、学法与组织形式

1、教法：引导提示、激励表彰等教学手段，遵循循序渐进的教学原则，将各教学环节逐步深入，积极培养学生主动参与、自主学练的学习氛围。

2、学法：让学生通过观察看图、模仿、分组学习、集体练习，单独练习和创新练习的方式，以达到学习的目的。

3、组织形式：结合本课的需要和学生的特点，采用分组练习的教学模式，便于模仿、观察、对比，充分为学生活动能力的发展，提供一个良好的展示平台，真正感受到在运动中的乐趣和成功的体验。

六、教学难点

教学重点 :掌握手型、歩型及路线的变化。

教学难点:练习时注重动作连贯、协调，音乐与动作的结合。

全国中小学生武术健身操《旭日东升教案》

课堂常规

体育委员集合整队，清点人数及见习生。

师生问好，用抱拳礼向学生问好，引起学生的兴趣和好奇。

让学生看图片，引入课堂，开始带领学生进入课堂主题。

准备活动

热身活动，教师先在原地教学生兔子舞的动作三遍。然后，以教师为中心让学生围成一个圆，第一排同学围着老师往前，后面几排依次跟上，用双手搭在前一个同学的肩上，跟着老师的口令和音乐节奏一起跳兔子舞。

三、基本部分

1.向学生介绍本课主要学习的内容和学习方式，重点难点。分组、选拔组长。把刚刚上课的抱拳礼的寓意和动作和学生讲解并学习动作。然后教师把今天所学内容做一遍示范。

2.安排每组学习内容，组长带领大家学习本组的任务，教师巡回指导学习。

3.学生学习好本组的任务后，教师召集大家集中展示成果。展示时对同学们的表现给予表扬和鼓励。