七年级《简单战术配合》精品优质课教案设计

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3、情感目标：通过小组合作学习培养同伴之间团结、协作的团队精神和责任感，体验在攻守对抗中运用撞墙式“二过一”突破的成功与喜悦感。增强学生自信心，增强集体主义意识，逐步形成果断、坚毅、勇于战胜自我的优良品质。教学重难点重点：撞墙式二过一和回传反切二过一战术配合方法。

难点：传球时机、方向、力度及跑动到位。

教学方法讲解示范法：教师清晰讲解，亲身示范直观地展示给学生动作。

自主法：学生通过观察、听讲教师的示范动作和讲解，自己进行练习、尝试性完成传接棒。

合作法：同伴之间互相配合、呼应、互相合作，完成练习和学习。

探究法：学生在教师的指导下探究如何提升传接球的默契和质量。

游戏练习法：通过游戏激发学生的学习兴趣，将理论与实践相结合。

学习方法观察法：学生认真进行观察与听讲教师的示范与讲解，进行直观性学习。

自主学习法：通过观看教师示范学生自主进行尝试性练习。

合作探究法：分析探讨优秀案例，加强团队进行合作、探究，强调相互呼应、主动配合。

体验学习法：采用“听、看、想、练、学”的学习方法，发挥学生的主体作用，活跃课堂气氛，通过学生自主去尝试，互相对比，师生讨论，观察等方式培养学生的思考能力，观察能力和实践能力。利用教学展示，提高学生学习足球的兴趣，活跃课堂气氛，巩固战术。场地

器材场地：足球场。

器材：足球、标志桶、标志杆、分队服。安全

措施1.课前检查场地与器材。

2.做好充分的准备活动。

3.进行安全思想教育。教学过程教学内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始部分一、课堂常规

1.整队集合。

2.清点人数。

3.检查服装。

4.宣布课内容。

5.安排见习生。1.指定集合地点（如图1）。

2.观察集合情况，听体委汇报出勤人数。

3.向学生问好。

4.宣布本课的教学内容与要求。

5.安排见习生。1.在指定地点快速集合。