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《简单战术配合》教案优质课下载
2、通过本课的学习使80%以上的学生能正确掌握脚内侧传接球的动作，发展学生灵敏、协调素质及良好的球感；
3、学习气氛浓，乐意参与，相互合作，享受体验成功的快乐。
教学重点
踢球脚型与击球部位
教学难点
踢球的准确性与协调用力
程序
课的
内容
教师活动
学生活动
组织形式
时间
次数
强度
开
始
部
分
课堂
常规
1师生问好、检查人数，服装，安排见习生。
2教师宣布本课学习内容及目标。
3提问：脚常用有哪些触球部位。
1体育委员整队并向教师汇报情况、师生问好。