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《侧面下手发球》公开课教案优质课下载
三、学生分析
教学对象是八年级班，该班学风较好，体育骨干有较强的组织能力和知识能力，学生总 体上身体素质较好，但个别也比较困难的，接受技术动作方面存在着一定的差异。在第一堂课的教学中，要求学生80%掌握正确的动作，6%的将球发到指定位置。 四、过程设计 主要采用动作分解到动作慢慢连贯起来，多利用循序渐进，掌握学生心理。
五、教学目标：
1、正确理解侧面下手发球的动作要领，能正确叙述发球的动作过程及要领、口决。 2、通过发球练习，发展学生上肢力量和全面协调用力的作用，促进身体各系统器官的协调发展。
3、能遵守课堂纪律，不随意乱拍球，提高自身领悟能力以及对动作的理解力。
六、教学重难点
掌握好抛球的高度和位置，抛球与摆臂击球的协调配合。
七、教学用具
排球8个，八只网子，大操场场地若干