人教2011课标版《侧面下手发球》公开课PPT课件优质课下载

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4、教学目标

5、教学重难点

6、教学设计

指导思想：

本课是根据七年级教学大纲的要求，以“健康第一 为指导思想，全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展，在教学中，以学生为主体，通过排球的学，在教学方法中回归自然，注重学生技能的掌握，突出教材重难点，让学生学会动脑学、讨论学。使学生在娱乐中健身，在健身中娱乐，从而达到激发学生的运动兴趣，提高学生运动技能和促进身心健康的目的。

教材分析:

从学生的实际出发，结合本节课的教材内容。在教法中通过直观性，新颖性，多样性，趣味性等教学手段，调动学生的学习兴趣和积极性，使不同学生都能得到一定的收获，得到最优化教学效果。侧面下手发球，先分解后完整，循序渐进，每个动作都应掌握，并能将各个动作有效的连合起来，要特别注意动作之间的衔接，这样才能收到很好的完成动作，创设一种轻松、优美的教学氛围。?

学情分析：

教学对象是七年级（1）班，该班学风较好，体育骨干有较强的组织能力和知识能力，学生总体上身体素质较好，但个别比较困难的，接受技术动作方面存在着一定的差异。在这节课的教学中，要求学生80%掌握正确的动作。?

教学目标：

1、正确理解侧面下手发球的动作要领，能正确叙述发球的动作过程及要领、口决。

2、通过发球练习，发展学生上肢力量和全面协调用力的作用，促进身体的协调发展。

3、能遵守课堂纪律，不随意乱拍球，提高自身领悟能力以及对动作的理解力

教学重难点：

重点：掌握好抛球的高度和位置

难点：抛球与摆臂击球的协调配合

教学设计：

一、开始部分：

1、整队集合，清点人数。

2、师生问好，宣布本次课的内容。

3、检查着装，安排见习生。

组织：图1

○ ○ ○ ○ ○ ○……男生

○ ○ ○ ○ ○

× × × × × ×……女生