人教2011课标版《侧面下手发球》优质课教案下载

人教2011课标版《侧面下手发球》优质课教案下载

运动参与：通过学习，学生能够对排球运动产生兴趣，并在课内外主动参与到排球运动中

运动技能：通过本节课的学习与练习，使90%以上同学了解侧面下手发球的动作要领，80%以上的同学能够较为准确的完成侧面下手发球技术动作，20%的同学发球能够做到较高的准确性

身体健康：在学与练的过程中，学生增强体质，提高手臂力量的控制力、协调性及灵活性

心理健康和社会适应：通过学习与练习使同学们收获运动的快乐，体验运动技术达成的自我成就感，通过游戏与互动培养学生团结、互助、 合作的意识和能力

教学方法：讲解示范法，启发诱导法，合作探究法，游戏比赛法等

重点：1.抛球位置 2.击球点

难点：1.动作连贯性 2.抛球与击球的结合，身体发力点

排球20个，小垫子4个，哑铃4组，短绳4条，录音机1台。

练习密度：38-42%，平均心率：110-115次/分,最高心率：125-135次/分。

课 时 计 划

教 学 内 容侧面下手发球 游戏器材排球 垫子 哑铃 短绳 录音机教

学

目

标运动参与：通过学习，学生能初步掌握侧面下手发球技术动作，学会正确的发球方法。

运动技能：通过采用自主学习，合作学习的方式，使80%以上同学能完成发球动作。

身体健康：在学与练的过程中，逐渐提高上、下肢力量，身体协调能力，以及灵敏等身体素质。

心理健康和社会适应：培养学生以积极乐观心态面对自己的身体素质，并敢于大胆展示自己的技术，树立安全意识，培养自信、果断、顽强的意志品质。部分教学内容教师指导学生活动组织队形时间设计意图激发兴趣阶段

1.课堂常规1．师生问好

2．宣布本课内容

3．检查服装

4．安排见习生体委整队

学生集合

要求：

快、静、齐1队形：

1分