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《学会与他人交往》精品教案优质课下载
2、了解人际交往的基本技巧，尝试化解同学间的矛盾。
3、了解异性交往的原则，学习异性交往的技能。
三、?教学重点与难点：
重点：了解异性交往的原则，学习异性交往的技能。
难点：学会如何解决朋友之间的矛盾与困扰。
四、?教学过程：
1、基本部分：
活动一：青春期心理变化知多少？
目的：通过活动，使学生能够了解青春期变化的普遍特征。
形式：分组讨论，教师小结。
具体操作：A、确定讨论的题目：进入青春期后，我们的心理上都发生了哪些变化？
B、把学生分成4—6人一组，分组讨论。
C、教师宣布讨论时间和纪律要求。
D、每组推选小组讨论的主持人和记录员。
E、讨论结束后，以小组为单位推选汇报人代表本小组汇报讨论结果。
F、在学生讨论的基础上，教师给予补充，进行小结。
活动二：化解交往中的矛盾与烦恼
目的：学习如何与同学交往，以及消除误会，化解矛盾的办法。
形式：讲小故事，分组讨论，教师小结。
A、教师提供剧本。
B、确定讨论题目。
C、安排4—6人为一组就老师提出的问题展开讨论。
E、讨论结束后，以小组为单位推选汇报人代表本小组汇报讨论结果。
F、在学生讨论的基础上，教师给予补充，进行小结。
活动三：如何与异性同学交往