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人教2011课标版《跨越式跳高》新课标教案优质课下载
1.学生能说出跨越式跳高过杆的动作要领，多数同学在过杆时能做出移髋动作，部分同学能完成内旋动作。发展学生跳跃能力和身体的协调性。
2、通过跳高练习，提高学生的自信心、竞争力和调节情绪的能力，促进学生心理健康水平的提高。
3.学生能对多次重复练习具有兴趣，并通过与同学合作，培养学生的团队意识及合作能力。教学
重、难点重点：过杆及落地侧向助跑
难点：移髋
教学过程教师活动学生活动教学要求时间组织形式一、课堂常规
1、整队
2、师生问好
3、宣布课的内容。
集合、整队
向学生问好
声音洪亮。
向教师问好，明确本课的内容和要求。
快、静、齐，精神饱满。
3分钟??1、队列如图示
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ＯＯＯＯＯＯＯ
ＯＯＯＯＯＯＯ
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篮球场
地两块
二?、热身活动
1、游戏“报数组合”
2、健美操：各小组组长带领本组同学练习（教师提示）