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师梦圆小学英语教材同步陕旅版三年级起点四年级下册Part B下载详情
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-They are…ing.

技能目标:

1.培养学生的观察力,分析能力。

   2.培养学生的创造能力、发展学生个性。

情感目标:

1.激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。

2.激发学生的参与意识,综合运用语言知识的意识,团结合作的意识。

教学重点:

1.复习动词:read, write, sleep, eat, listen, cook, stand, sit及它们的现在分词形式。

2.巩固现在进行时态句型:

-What are you doing?

-I am/We are…ing.

3.能理解并熟练运用新句型:

-What is he/she/… doing?

-He/She is …ing.

-What are they doing?

-They are…ing.

教学难点:正确运用人称代词进行交流。

教学准备:动词卡片,PPT课件。

教学方法:直观教学法,游戏法

教学过程:

  Step1. Warming up

1. Sing and dance“Are you sleeping?”

2. Greetings.

Step2. Revision.

1.教师出一些动作卡片,复习动词。

Ss: Read and do.

2.学习现在进行时态及动词的现在分词。

(教师强调sitting和writing的拼写)

3.Game.