必修三文明发展历程《第20课西学东渐》优质课教案下载

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课程

标准

了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。

学业水平测试要求

了解林则徐和魏源的思想；了解洋务派和顽固派主张；理解康有为和梁启超思想。

教学目标

知识与能力

1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，并在此基础上探究维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。

2.带着问题阅读教材和相关材料，提高思维能力、提取有效信息的能力以及语言表达能力。

过程与方法

通过自主阅读和自主学习教材以及相关材料的方法，探讨中国各阶层学习西方的具体情况，提高历史思维能力。

2、小组合探解决重点问题

情感态度与价值观

体会近代中国人学习西方的艰难历程及其与救亡图存的紧密联系，体验先进人物的忧国忧民的思想，提高爱国主义情感。??

教学重点

从开眼看世界到维新思潮的变化历程

难点

比较洋务派与顽固派、维新派异同

教学

方法

学生课前自主学习，提出疑难。运用图片、文字等资料直观体验历史。

课上质疑、探究重难点，学生合作学习与师生互动相结合。在历史评价方法指导下尝试运用，并展示。比较探究，史料运用。

手段

电子课件

课程设置