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必修3《第23课美术的辉煌》最新教案优质课下载
1课时
教学目标
知识与技能：掌握18世纪末以来主要美术流派的代表人物、作品及其
社会背景，分析其美术特征及各流派之间的关系。
过程与方法：创设情境，以时代背景为主线分析各美术流派形成的原
因；引导学生总结各流派特征。
情感态度与价值观：艺术家们的传世之作既有他们对艺术执着的追求，
更有对社会的深刻感悟；提高学生艺术鉴赏水平。
教学重点
18世纪末以来的主要美术流派、代表人物及作品。
教学难点
主要美术流派产生的社会背景、艺术特征及其之间的关系。
教 学 过 程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
导入
展示不同时期的美术作品《蒙娜丽莎》
赏析作品
引出课题
导学案评估
对学生的整体作业情况进行评价
进一步了解学生预习情况
布置梳理西方