必修一《二外交关系的突破》公开课教案下载

必修一《二外交关系的突破》公开课教案优质课下载

1、知识与能力

（1）简述新中国恢复联合国合法席位的背景、经过及其意义

（2）了解中美关系正常化的原因、进程及其影响

（3）理解中日关系改善的原因及其影响

2、过程与方法

以问题探究式的方法，提出问题，让学生自己动手搜索网络收集材料，再通过小组讨论等方式探究中国恢复联合国合法席位的原因，历史与现实意义以及中美关系缓和的原因，中日关系正常化的重要影响等，培养学生对历史事实的归纳、概括、分析和综合的能力。

3、情感态度价值观

通过对20 世纪70 年代中国外交取得的重大成就的学习，认识国家利益和国家力量决定外交政策，同时认识中国国际地位的提高并积极参与国际事务以及发挥的作用越来越大，明白“中国需要世界，世界需要中国”的道理，进一步形成开放意识。

三、教学重难点

重点：中国重返联合国的原因、意义和中美关系缓和的影响

难点：中美关系的解冻的原因及影响

四、教学用具：多媒体、电脑教室、图片、视频

五、教学过程

（一）新课导入

今日之局与昨日之局：不知大家平常是否有关注时政呢，看图片上所显示的这两个风暴漩涡钓鱼岛和黄岩岛，有没有同学知道近几年在这两个地区发生了哪些与我国相关的重大事件呢？

生：日本企图争夺钓鱼岛主权，菲律宾试图抢夺黄岩岛主权

师：近几年中国周边局势，也是扑朔迷离，在中国的南海和东海，相继形成了两个巨大的风暴漩涡。这两个漩涡的中心，一个是黄岩岛，一个是钓鱼岛。围绕着两个岛引发的争端，已成为了今年亚太地区重大的外交事件，曾使中国及其周边局势一度趋于紧张。然回望历史，在上个世纪50、60年代，中国面临着更严峻的局势。首先是美国在亚太地区兴风作浪，先是在50年代初年发动侵朝战争，后又在60年代初入侵越南。而苏联也在加紧扩张，50年代末中苏关系破裂后，苏联还在1969年一度入侵中国领土珍宝岛。美、苏的军事行动给当时的中国造成了严重的围困之势。如何破局，如何破解世界大国对中国的围困之局？今天这节课，我们就一起来学习《破局——70年代中国外交关系的突破》

（二）新课讲授——学生合作探究

活动一：自主预习检测

师：通过大家课前的预习，先请同学们回答一个问题

投影：指出70年代中国外交突破的表现有哪些？

突破一：重返联合国

突破二：中美关系解冻

突破三：中日邦交正常化

师：那么为什么能取得这些突破呢？下面我们以小组合作探究的方式来讨论这些问题