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师梦圆高中历史教材同步人民版必修二二 斯大林模式的社会主义建设道路下载详情
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人民2003课标版《二斯大林模式的社会主义建设道路》优质课教案下载

科学地、实事求是地评价,既要看到问题,也要看到成绩,而且要分清主流、支流;既不能脱离当时的国际和苏联国内政治环境、也不能把社会主义基本制度与具体的体制、运行机制混为一谈。

“斯大林模式”在苏联社会主义建设的特定历史时期,确实起到了积极的作用,主要表现在:第一,经济方面:使苏联在短时间内从落后的农业国变为现代工业国,斯大林通过高速发展重工业,实现社会主义工业化,使苏联的经济赶上和超过了除美国外的各资本主义国家,保证了30年代苏联的政局稳定,奠定了社会主义经济的物质基础,保证了反对德国法西斯战争的胜利。第二,政治方面,创建了苏维埃政权,探索出了一套苏维埃组织机构和活动方式首次在社会主义国家确立了普遍、平等、直接的选举制度。第三,军事方面,集中人、财、物力发展重工业和国防工业,为反法西斯战争的胜利奠定了物资基础。斯大林模式基本上适合苏联国情,而且取得了伟大成就,建成了社会主义,是取得胜利的、成功的一种模式、一条道路,它“不失为依靠自己的力量进行社会主义建设的道路之一”。“苏联模式对于社会主义建设之初的非常时期,对于客观环境险恶复杂的过渡时期,以及国民经济恢复时期,应该说是一种非常成功的模式。”

“斯大林模式”是特定历史条件的产物,它在历史上也建立了不可磨灭的功勋。

第一,“斯大林模式”比较成功的解决了在资本主义包围和战争威胁中,一个经济和文化落后国家如何很好的建设社会主义这个难度很多的课题,从而丰富和发展了马克思主义关于社会主义建设的理论。第二,?苏联在短短的二十多年时间里就跑完了资本主义花费了一百年的路程。第三,?由于斯大林模式,是苏联抢在二战爆发之前基本实现了工业化和农业集体化,为取得卫国战争胜利准备了雄厚的物质基础,保存了民族的生存,赢得了世界人民的尊重。总之,客观的说在20世纪30年代世界的历史上,斯大林模式留下的不是失败的记录,而是成功的骄傲。尤其是当1929年至1933年,资本主义面临完全危机的时候,苏联进行的社会主义建设成就震惊了西方世界。二战后,它对新生的社会主义国家恢复经济,初步建立社会化大工业的基础,也起到过积极示范作用,从而对资本主义社会形成强大的冲击力。

与此同时,斯大林在领导苏联社会主义建设的实践中,由于对马克思主义的教条式地、片面地理解,使苏联的社会主义模式既有成功发展的一面,同时也具有封闭的、僵化的一面。斯大林模式的弊端:在经济方面,它长期只注重发展重工业和国防工业,是国民经济发展比例失调,人民群众特别是农民的物质生活水平难以得到持续的提高。排斥市场经济,完全以计划手段资源,效率十分低下,在政治方面,高度集中的党政领导体制,自上而下的干部委派体制,缺乏民主的监督机制,致使以党代政、党政不分的现象被认为是体现党的领导的正常原则而被肯定下来。导致个人专制和个人崇拜。在思想文化方面,高度集中的文化管理体制导致学术民主的消失。在对外关系方面,针对帝国主义搞封锁、反对开放、主张封闭,提倡关起门来搞建设。对外关系中的大党主义和大国主义,导致苏联走上了霸权主义道路。

由于苏联是第一个社会主义国家,建设社会主义没有现成的经验可借鉴,只能根据马克思、恩格斯以及列宁提出的一些理论设想,结合苏联的具体情况进行探索。这种探索,无论是成功的经验还是挫折的教训,都是国际共产主义运动宝贵的财富,都为后来的社会主义国家进行革命和建设提供了丰富的借鉴材料。

对前人在探索过程中出现的失误和弊病,我们应该采取宽容的态度。犹如当代中国的社会主义建设一样,我们仍然是在探索的道路中前进,在前进的过程中也遇到了许多挫折和问题,同时也总结了许多成功的经验。邓小平提出改革开放,将市场经济与社会主义对接,提出中国特色社会主义,等等,都是对社会主义新的探索。中国改革所取得的巨大成就和中国的进一步强大,都证明社会主义在发展。同时,这些也是在吸取斯大林探索经验教训的基础上取得的。

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