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必修二《二斯大林模式的社会主义建设道路》最新教案优质课下载
“农业全盘集体化”一目为学生课外阅读内容。
[课程标准]
列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。
[课标分解]
1.了解斯大林模式的形成过程,归纳其特点。
2.认识斯大林模式在实践中的经验教训。
3.体会斯大林等苏联领导人在探索社会主义道路过程中的开创性精神。
[教学目标]
知识与能力
1.知道斯大林模式形成的原因和确立的标志;列举斯大林模式的主要表现;认识斯大林模式在实践中的经验教训;
2.简述斯大林的工业化之路和苏联工业化建设取得的巨大成就,分析其原因,概括其存在问题。
过程与方法
围绕斯大林模式建立的背景、特点、作用、严重的弊端以及影响等展开讨论, 从不同的角度去认识历史问题。
通过与西方工业化道路的讨论对比,认识苏联的工业化道路。比较中苏两国社会主义建设的异同点。
情感、态度与价值观
1.通过对斯大林模式利弊的探讨,总结历史经验,借鉴历史教训,树立改革和创新意识。
2.通过对斯大林的全面了解,学习客观评价历史人物。
[教学重难点]
教学重点:苏联的工业化和农业集体化;苏联社会主义建设的巨大成就。
教学难点:对高度集中的经济政治体制的评价。
[教学过程]
导入:1924年1月,列宁逝世后,苏联人民在斯大林领导下,确立了优先发展重 工业和农业集体化运动的经济建设路线,开展了有计划的社会主义经济建设,取得了举世瞩目的建设成就,使苏联在较短时间内实现了国家工业化和农业集体化,成为世界上一流的工业强国。但是,苏联在取得重大成就的同时,也存在着严重的问题,高度集中的政治经济体制本身的严重缺陷和弊端,日益阻碍了苏联国民经济的发展和生产力的提高,成为后来苏东剧变的历史根源。首先通过一个历史短片做一个简单了解。
斯大林模式的工业化之路
◆思考:通过自学解决如下问题:
1、苏联进入斯大林工业化之路的背景是什么?