人民2003课标版《二斯大林模式的社会主义建设道路》集体备课教案设计

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（3）情感、态度与价值观：通过对苏联社会主义工业化和农业集体化建设失误的分析，认识到搞经济建设必须遵循经济规律，坚持求真、务实的科学态度；不断总结历史经验，借鉴历史教训，树立改革和创新意识。

重点：了解斯大林时期的经济建设情况和在经济建设中逐步形成的高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制——斯大林模式。

难点：学会透过现象看本质，全面正确地评价斯大林和斯大林模式。从斯大林模式对东欧和中国经济建设的影响，学会用普遍性和特殊性关系的原理，认识到各国应根据自己的国情进行经济建设

教学过程：

导入新课：

不走寻常路，斯大林模式的社会主义建设道路，那么寻常路是什么？西方的资本主义国家先发展轻工业，因为轻工业资金投资少，资金回笼快，当资本积累到一定程度之后再发展重工业，但是苏联不走寻常路，优先发展重工业。

讲授新课

路在何方？（背景）

材料一： 1924年列宁逝世后，斯大林的领导地位逐渐确立。这时的苏联国内工业生产极其落后，到1928年，苏联工业产值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种要靠畜力和人力来完成。

材料二：此时的苏联仍处在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立无援，斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。”

通过两个材料得出结论，苏联当时处于内忧外患的境地，只能优先发展重工业。

二、斯大林模式的工业化之路

1、目的

A、落后的农业国；B、为了加强国防；

2、方针提出：1925年十四大提出实现社会主义工业化的方针。

3、苏联的社会主义工业化开始（1926）：

4、成就与教训：

①成就：一五计划（1928-1932）和二五计划（1933-1937），实现了工业化，工业总产值位于欧洲第一、世界第二。

②教训：农、轻和重工业比例严重不协调。??

这部分内容学生自学，从课本中找到相应的知识点。

工业化损害了农民的利益，牺牲农业来发展工业，那么接下来我们来学习怎么牺牲农业的?

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二、农业全盘集体化运动

1、背景：

①原因：