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师梦圆高中历史教材同步人民版选修一 历史上重大改革回眸一 雅典往何处去下载详情
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人民2003课标版《一雅典往何处去》公开课教案优质课下载

2.难点:深刻认识梭伦改革的必要性。

知识点一 贵族与平民、工商业奴隶主的对立

1.早期雅典国家

(1)王政时代:

①时间:公元前__8__世纪初。

②标志:以雅典为中心的中央议事会和各种行政组织的建立。

③形式:初期实行王政,实际上是以国王为首的贵族国家。后来,君主退出了权力中心。

(2)贵族共和国

①时间:公元前7世纪初。

②国家权力中心:由贵族组成的元老院成为国家最高权力机关,拥有最高司法裁判权,执政官掌握各项具体权力。

2.雅典的社会矛盾

(1)贵族与平民的矛盾

阶层政治上经济上贵族把持了国家政权,包揽官职,制定法律占有大量财富,通过高利贷、债务奴隶制和土地兼并等方式剥削平民平民虽享有公民权,但无法真正参与到国家政权中去大多经济贫困,被迫租种土地,被称做“六一汉”(2)贵族与工商业奴隶主的对立

①原因:随着工商业的发展,工商业奴隶主出现。

②影响:工商业奴隶主不满于贵族的统治,在政治上逐渐与平民站到一起。

(3)影响:公元前7世纪后期,阶级矛盾异常尖锐,政局动荡不安,雅典社会面临严重的危机。

[重点精讲] 梭伦改革前,雅典社会各阶层的状况

(1)贵族:把持国家经济、政治特权,利用多种方式压迫、剥削平民。

(2)平民:经济上贫困,经常面临沦为债务奴隶的威胁,政治上无法参与国家政权。

(3)工商业奴隶主:经济上富裕,但政治上没有地位,受贵族歧视。

知识点二 解决危机的尝试

1.基伦暴动

(1)目的:企图建立僭主政治。

(2)概况:

①公元前631年,贵族青年基伦企图建立僭主政治;