《二王安石变法》公开课教案下载

《二王安石变法》公开课教案优质课下载

掌握王安石变法的背景、具体内容、结局和历史作用等基本知识。

通过对王安石变法的学习，培养学生小组合作，自主探究问题的能力；

通过对王安石变法的学习，使学生认识到变法是不同阶层利益的再分配，充满着矛盾和风险，应该学习王安石不畏强权的精神。

【学习重点】

1、北宋中期积贫积弱的基本国情及其王安石变法的内容

2、王安石变法失败的原因

【学习难点】

王安石变法失败的原因

【学习方法】

小组合作，自主探究

【教学过程】

新课导入：北宋中期社会问题日益严重，财政危机和频繁的外患极大地威胁着北宋的统治。上节课学习了专题四第一节积贫积弱的北宋。从中我们知道范仲淹主持的庆历新政如昙花一现。但是虽然失败了，却掀起王安石变法的序幕。1069年在宋神宗的支持下，王安石以“三不足”的大无畏精神，在经济、军事、科举制度等方面推行新法，取得了一定的成效。变法究竟是在怎样的背景下推行的？其利弊得失如何？

一、王安石变法的背景——“三冗”问题与积贫积弱

提问：回忆上节课内容，一带而过。

王安石变法的必要性

1、北宋初为加强中央集权采取了一系列措施，导致北宋中期形成了“三冗”、“两积”局面，导致严重的社会危机，革新除弊逐渐成为朝野共识。2、阶级矛盾、民族矛盾等社会各种矛盾激化，迫使统治者采取措施巩固统治。

王安石变法的可能性

1、庆历新政揭开变法序幕并提供经验教训。2、王安石任地方官积累了经验及具有三不足坚定的改革信念。3、宋神宗的信任并任王安石为相，支持变法。

想一想：如果你是王安石你会从什么地方入手来变法？其变法的核心内容是什么？（问学生）

变法核心：积贫——富国；积弱——强兵。1069年，宋神宗任命王安石为宰相，开始推行新法。变法主要围绕理财、整顿军队、科举三个方面进行，核心内容是富国强兵。

王安石变法的措施——改弦更张、革新除弊

冗费 富国之法(理财)

冗兵 强兵之法（整顿军队）

冗官 取士之法（改革科举）

（一）、冗费——富国之法——理财