师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中地理教材同步中图版(钟作慈主编)八年级上册第二节 主要的气候类型下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

中图2011课标版(钟作慈主编)《第二节主要的气候类型》集体备课教案优质课下载

本节课是《世界的气候》一节的第三课时内容。本课教材讲述了纬度因素、海陆因素、地形因素对气候的影响。考虑到学生的年龄特征和认知能力,这部分内容降低了难度,没有对纬度因素、海陆因素、地形因素对气候的影响从理论上做具体分析,而是设计相应的活动,联系生活实际,使学生在活动中体会各因素对气候的影响。在学习过程中渗透人地关系的思想,增强学生对地理环境的理解力和适应能力,期待学生能够通过学习理解自然规律,激发学生探究自然的奥秘,感受不同地区的差异,正确认知人与自然和谐相处的关系。

(三)学生情况分析

气候是影响人类生产和生活的重要条件之一。影响气候的因素很复杂 ,但初中学生只需了解本节所介绍的三种因素即可。因为空间尺度增大,对于初二学生来说,影响因素不易发现和归纳。但初二的学生具备一定的读图能力、分析问题和总结知识的能力。本节课根据学生的能力水平,采用启发式教学,启发学生思考,培养学生地理思维能力,提高课堂教学的效果。教学目标1.举例分析说明纬度因素、海陆因素、地形因素对气候的影响。

2.结合资料,分析气候对地理环境的影响,进一步理解人与自然和谐相处的关系教学重点和难点教学重点 举例分析说明纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气候的影响

教学难点 正确认知人与自然和谐相处的关系教学方法、教学手段、教学资源教学方法  启发式教学

教学手段 板书 多媒体 PPT课件

教学资源 景观图教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图引出主题导入新课出示学生7月和10月照片

【提问】我们7月份穿什么衣服?10月份呢?为什么服装不同?

出示欧洲北部和澳大利亚圣诞老人服装图片

【提问】解释圣诞老人服装不同的原因?

回答

思考回答结合学生实际和圣诞老人服装的图片,引发学生思考服装背后的奥秘,激发学生学习兴趣和欲望纬度位置对气候的影响出示世界1月平均气温分布图

【提问】1.气温为什么会存在差异?

2.纬度位置对气温有什么影响?

出示《纬度位置对气温的影响》示意图

【提问】1.哪里获得的太阳热量多?为什么?

2.归纳纬度位置对气温的影响?

出示世界年降水量图

【提问】1.纬度位置对降水有什么影响?

【小结】纬度位置影响气候

【学以致用】在寒假的时候,远在莫斯科的朋友小明和海口的朋友小亮同时邀请我到他们那里去旅游,并且都建议我去的时候,一定要多带厚的衣服。

你认为哪位朋友的建议是合理的?为什么?

读图思考

归纳

思考