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师梦圆初中地理教材同步星球版七年级上册第一节 天气下载详情
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星球2011课标版《第一节天气》最新教案优质课下载

3.说出获取天气信息的途径 。

4.会阅读城市空气质量日报。

(二)能力目标

1.能正确的语言描述天气;能结合日常生活,说出天气对生产、生活的影响。

2.能看懂简单的天气预报图。

(三)情感目标

用实例说明保护大气环境的重要性,树立环境保护意识。

二、教学重点

1. 区分描述天气的语言,正确描述某时的天气。

2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。

3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。

三、教学难点

1.识别卫星云图。

2.用实例说明人类活动队空气质量的影响。

四、课堂导入

根据当时的天气状况提出问题,导入新课。

五、自主学习(阅读课本P56——61,完成问题并记忆.时间8分钟)

1.天气是指一个地方_____的大气状况。

2.天气是_____,同一时刻不同的地方,天气也会有所差别。

3.天气对生活、生产的影响有哪些?

4.卫星云图能真实反映_______、_______等信息。在卫星云图_____表示云区,云层厚的地方表示______,绿色表示______,蓝色表示_____。5.常用的天气符号有哪些?

6.有哪些途径可以获取天气信息?

7.空气质量的优劣,一般用来_________表示。污染指数小,空气质量___,对人体健康_____。

六、教学过程

一、天气与生活