星球2011课标版《第五节极地地区》优质课教案下载

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4、培养从图片中提取地理信息的能力。

5、通过学习，让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。

教学重点

1、两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。

2、在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。

教学难点

1、判断两极地区的方向，辨别周围环境。

2、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。

3、读图分析能力与技巧的培养。

教具准备

北极地区图、南极地区图、两极地区气温比较图；

有关阅读资料、图片、课件等。

课时安排

两课时

教学过程

第一课时

导入新课。

请大家看一段录像，猜一猜片中展现的是哪儿的景象?(播放极地区的景象录像)

总结：这就是神秘的北极地区和南极地区，今天我们进入到这两个特殊地区，去解开它们神秘的面纱。

板书课题：极地地区

展示本节学习目标

讲授新课：

两极地区的位置和范围

展示北极地区图和南极地区图。

思考：