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《第五节极地地区》最新教案优质课下载
4、通过学习，让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。
教学重点
1、两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。
2、在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。
教学难点
1、判断两极地区的方向，辨别周围环境。
2、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。
3、读图分析能力与技巧的培养。
教具准备
北极地区图、南极地区图、两极地区气温比较图；
有关阅读资料、图片、课件等。
教学过程
一、导入新课。
请大家看一段录像，猜一猜片中展现的是哪儿的景象?(播放极地区的景象录像)
总结：这就是神秘的北极地区和南极地区，今天我们进入到这两个特殊地区，去解开它们神秘的面纱。
板书课题：极地地区
展示本节学习目标
二、讲授新课：
两极地区的位置和范围
展示北极地区图和南极地区图。
思考：
1.南极洲被哪些地理事物包围？
2.北冰洋几乎被哪几个大洲包围起来？
解答：
同学们在课前都搜集了很多关于两极地区的自然景观图片和资料，结合黑板所展示内容及书本，完成相应题目。