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学习难点：掌握句型It is dificult to do sth。
学习过程：
一、导入新课
对话：
What is your father?
My father is…
What would you like to be in the future?
I want to be …
引出课题并板书:
What’s Your Dream?
二、呈现目标
（一）出示学习目标
1. 能够正确、流利地朗读Let’s talk中的对话。
2. 能根据上节课所学的本单元的新词汇读懂对话。
3.掌握句型It is dificult to do sth。
（二）老师朗读学习目标，学生认真听讲明确本节课任务。
三、提出问题
（一）温故知新
复习有关职业的词汇：reporter ,police officer ,actor , singer ,scientist,teacher , doctor , tour guide…
（二）学习方法
1.生自读，用笔批注不认识和不理解的词汇及句子。
2.小组合作交流解决批注的疑难问题，师适时指导。
3．展示成果（指名读译对话）。
四、解决问题
（一）出示问题，生再读对话并作答：
1、What did they talk about at their class meeting today?
2、What is Wu Chen’s dream?
3、What is Wu Chen’s Dad’s dream when he was young?
4、Did the dream come true?
（二）教师巡视，发现学生的读音错误并纠正。