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师梦圆初中地理教材同步人教版八年级下册第一节 自然特征与农业下载详情
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《第一节自然特征与农业》集体备课教案优质课下载

3、结合青藏地区特殊的自然环境,认识高寒对当地农牧业生产和生活的影响。

【学习重点】:

1、青藏地区的位置、范围、主要地形构成。?

2、青藏地区高寒的自然地理特征对当地农牧业生产和生活的影响。

【学习过程】:

一、创设情境,明确任务

(播放青藏高原系列图片) 布达拉宫,令人神往的雪域高原风光,独特的民族风情……这个地方有怎样的特征?

点明课题:第九章 青藏地区 第一节 自然特征与农业

二、自主学习,合作探究

(一)结合课本p85图9.3,独立思考后交流:

1.描述青藏地区的地理位置和范围。

(二)探究1:世界屋脊的自然地理特征 【读图·析图】

学生结合相关图表、资料等判断需准备哪些物品,并解释原因。

资料1:因地势高,空气柱比四周短,它产生的压力也就小,因此气压低,气压随高度下降是很快的。如果取平原地区气压值为1,拉萨为0.66。在温度相同的情况下,空气密度和气压是成正比的,在高原上空气密度只有平原地区的75%—80%,含氧量比内地平原少25%—30%。

资料2:拉萨中午最高气温可达27~29℃,给人以盛夏的感觉;傍晚气温下降,人们又有秋凉之感;午夜气温降至0~5℃,整夜都要盖棉被,好似冬季;翌晨日出后,气温回升,又仿佛春天。

(小结):

(二)探究2:结合课本图表及视频资料分析青藏地区“高寒”的地理特征带来了哪些影响?

(提示:可从地表特征、河湖、植被、动物、农业生产、居民生活等方面分析)

1、通过青藏地区的视频了解地表特征

2、通过读图分析了解本地区农牧业的分布及其特点:

3、通过读图了解在高寒的青藏地区当地人们衣食住行的特点,并知晓原因:

三、归纳总结

EMBED PowerPoint.Slide.8

四、课堂检测

1.关于青藏地区的叙述正确的是:( )