《第一节自然特征与农业》优质课教案设计

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教学重点:

1.青藏地区主要的自然地理特征。

2.青藏地区农牧业的生产特点。

教学难点:

青藏地区自然特征对农业生产及生活的影响。

教学方法:

1.多媒体辅助教学

2.启发式教学

3.分组讨论教学

课时安排:两课时

教学过程: 第一课时完成导学案

第二课时

欣赏Mv《青藏高原》导入标题

一、世界屋脊

学生成果展示:自然地理特征从位置，范围，地形，气候，河湖，资源等方面来展示。

学生展示，学生评价，教师相应点评。

强调突出的特征后欣赏独特的高原景观图片（调动学生旅游的兴趣然后完成活动。）

活动:雪域高原之旅要准备哪些必需品，为什么？（加深对青藏地区特征的理解。）

合作学习完成:

探究一:分析青藏地区发展农业的有利和不利的自然条件。通过探究得出结论，分析出青藏地区农业的类型及特点。

二、高寒牧区与河谷农业区

结合图介绍高寒牧区的主要畜产品和农作物的分布。

探究二:青藏地区高寒特征对生活的影响。具体分析如何影响当地人的衣食住行。

学生讨论交流。

课堂小结:学生画出知识关联图。