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九年级上册（2014年6月第3版）《基础实验3物质燃烧的条件》优质课教案下载
一. 什么是燃烧？
（预习）1. 在以前的学习和生活中，你一定见过燃烧。
（1）请列举几个燃烧的事例，说说这些燃烧中观察到的现象有哪些
；
；
。
（2）你从中可归纳出燃烧都具有哪些特征呢？ 。
2.燃烧的定义： 。
3.是不是所有发光、放热现象的都是燃烧？ 。
二. 燃烧的发生需要满足什么条件？
1.按要求以小组为单位完成以下实验，观察实验现象，并完成实验记录
实验内容实验现象实验结论①用两根玻璃棒分别蘸取酒精、蒸馏水，同时置于两个酒精灯的火焰上，观察两种物质能否燃烧②分别点燃两支蜡烛，竖直放在平整的桌面上，将其中一只用烧杯罩住③用两只坩埚钳分别夹取一小块木炭和一小块煤(尽量选大小体积相等的)，同时在两个酒精灯上加热，比一比谁先被点燃
2．实验验证燃烧的条件
★ 6．在空气中敞口放置的一瓶无水酒精，没有燃烧的原因是 ( )
A .没有与氧气接触 B.无水酒精是液体 C.温度没有达到着火点 D.酒精没有可燃性
3. 请解释：“钻木取火”： 。
4．小魔术：烧不坏的手帕
实验中观察到的现象是 。
“魔水”配方： 。
原因是 。
三. 怎样灭火？
1. （预习） 蜡烛是大家熟悉的物品，你有多少种方法可以将燃着的蜡烛熄灭？你能知道你所用的灭火方法原理是什么吗？
2．燃烧的发生需要同时满足三个条件，我们不妨就从这个角度，来分类研究灭火方法。
序号燃烧的条件对应的灭火的原理1233. 写出下列灭火的方法和被灭的原因
灭火事例灭火方法火被灭原因熄灭酒精灯酒精灯打翻引起桌面起火将可燃物与氧气隔离扑灭森林火灾设置隔离带油锅起火扑灭图书、精密仪器火灾液态二氧化碳