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3、通过离子共存问题整合加深对酸碱盐的相互反应的理解
重难点离子共存条件的分析
离子共存条件的判定
教学
方法教师精讲、学生精练
学生小组互助合作学习
教
学
过
程教学环节教师活动——学生活动设计意图导入
学习目标
知识导航
知识梳理
典型题练习
教师讲解
归纳解题方
法
小组合作巩固练习教师介绍本节知识在中考中的地位
本节课的学习内容和方法
把解决此类问题的解题方法给学生讲解清楚，把知识点在白板上展示
学生独立完成并核对答案
归纳学生易错点，提醒学生注意
学生自行归纳
完成梯度练习，小组代表讲解展示学生了解学习内容
学生明确本节课任务