《3.2制取氧气》公开课教案下载

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固液常温型：

学以致用 1.实验室制备二氧化碳时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合条件的发生装置是（ ）

2.实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，想使反应产生的气流平稳，选择下列哪个装置最合理（ ）

（2）收集装置

多功能瓶

基础回顾

（学友给师友互讲以上原理）

学以致用 3.如图所示装置有多种用途请回答下列问题：(1)若用排空气法收集CO2气体，则CO2应从装置的______端通入（填a或b）,验满时将燃着的木条放在______端(2)若用排空气法收集H2，则H2应从___通入(3)若用排水法收集H2，先将瓶内装满水，然后H2从_____端通入

4.实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，发生装置选用____。此外若用加热NaHCO3固体来制取CO2选用发生装置为____，收集装置为____（填序号）。

5.如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________________________，植物油上方原有的空气对实验结果______（填“有”或“无”）明显影响．

二、气体的检验和净化

1.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，如何检验制得的氧气是否干燥？如何对氧气进行干燥？

（学友讲给师友解题思路）

2.某同学用石灰石和浓盐酸制得二氧化碳气体中含有哪些杂质？选择合适的装置检验它们。

3.如何设计一组实验将上述实验中的的杂质除去？

（学友讲给师友2.3的解题思路）

学以致用 6.某同学用石灰石和浓盐酸制得二氧化碳气体中含有哪些杂质？怎样设计一组实验来检验并除去它们，收集到纯净的二氧化碳？

（学友讲给师友解题思路）

经验总结气体制取检验和净化实验装置的连接顺序

注意：1.检验气体时，先确定检验所用试剂，再确定检验的顺序，要保证上一步的检验不给下一步带来干扰。 2.除杂试剂不能与所需气体发生反应 ，也不能引进新的气体。 3.若混合气体中有水蒸气，则应最先检验水蒸气，最后除去水蒸气。直击中考 1.（2014包头）根据所学知识，回答下列问题：

（1）实验室制取二氧化碳，从图1中可选用的发生装置是_______（填序号），若用H装置收集二氧化碳，则气体应从_____端通入。（填a或b）（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时，从图1中选用的装置依次为____________。（填序号） 2.（安阳）某课外小组的同学用下图所示的装置探究草酸分解的产物。

①在该装置中，A的作用____________________，C的作用是________________________，A、B_________（填“能”或“不能”）互相交换。 3.（2012包头）如图所示各装置可用于检验或除去气体

Ⅰ．若验证混合气体由H2和CO两种气体组成，所选装置的连接顺序是___________（填序号）。Ⅱ．若验证混合气体由HCl、H2、CO、水蒸气四种气体组成，所选装置的连接顺序是 ________________（填序号，装置可重复使用）（学友讲给师友解题思路）