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科粤2011课标版《6.2金属的化学性质》精品教案优质课下载
二、学习目标(自己阅读,教师此时板书“金属材料的性质和用途、合金和纯金属”)
1.了解金属的物理特征。
2.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
3.理解常见金属的化学性质。
4.知道在金属中加入其他元素可以改变金属的性能。
5.知道生铁和钢等重要的合金。
6.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一些化学现象。
尤其要注意这两条,理解常见金属的化学性质;能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一些化学现象。
三、合作探究(合金相关内容)
首先复习内容较少且简单的合金的相关知识。(多媒体展示)
首先给大家1分钟时间,各小组内讨论总结有关合金我们学过了哪些知识,片刻后找代表回答。
(1)合金概念:由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混合物。
对合金,我们应注意:①其主要成分是一种金属;②熔入的可能是金属,也可能是非金属;③熔入的可以是一种,也可以是多种;④合金具有的是金属的特性;⑤合金属于混合物。
(2)特性:形成合金后,与组成成分相比,合金的熔点降低,硬度增大,多数合金的耐腐蚀性增强。
(3)常见合金:知道生铁和钢是铁的两种常见合金,二者的根本区别是含碳量不同,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。因此钢比生铁性能更优越。钢有韧性,可铸可锻,生铁硬而脆,可铸不可锻。
下面,看大家对此部分知识掌握如何,练习一下:
小试牛刀:
1.下列有关合金的说法错误的是 ( )
A.生铁是铁的一种合金 B.黄铜的硬度比纯铜的硬度大
C.钢是一种化合物 D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低
混合物中各组分的性质,尤其是化学性质是不变的,那么合金中各组分的性质基本不变,因此对金属材料,我们研究纯金属的性质即可,首先来复习金属的物理性质(多媒体展示)。
四、金属的物理性质和用途
金属有哪些不同于非金属的物理共性,作为不同的金属,一般有哪些特性?应用金属时除考虑金属的性质外,还需考虑哪些因素?
下面是一些常用金属的特性,看到家知道多少。(多媒体展示)请写出下列金属的名称或化学符号:
地壳中含量最高的金属元素── 人体中含量最高的金属元素──