《第九课美在民间——中国民间美术》精品优质课教案设计

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学情分析：高二年级学生对剪纸艺术有一定的了解。基本都能剪出如窗花类的作品，本课构建在这种基础上让学生更全面的学习和掌握剪纸技艺，提高学生学习的兴趣和热情。并能合作交流，探究学习，培养创新意识。

教学指导思想目标：

1、知识与技能目标：了解剪纸的基本知识，掌握剪纸的方法和步骤。

2、过程与方法目标：激励学生在探究剪纸技法的过程中， 合作探究、动手实践并分享制作剪纸作品 。

3、情感与态度目标：鼓励学生设计不同的剪纸作品，培养学生的创造性思维能力和动手能力。继承与发扬中华民族的优秀传统文化。并将学到的知识运用到新疆生活中去。

教学重 点：体验剪纸艺术的独特美感，制作有新疆特色元素的剪纸作品。?

教学 难 点 ：创作和正确把握好剪纸作品的连接性与完整性。调动学生主观学习的能动性，将学习到的剪纸知识灵活运用到新疆生活用品实际创作中。

教学方法：坚持以学生为主体，教师为主导的原则。采用合作探究、互动交流、分析讲解等教学方法。

学法指导：观察、理解、记忆、动手实践。

教学准备：多媒体课件、生活用品简笔画和手工作品 、剪刀、固体胶水 、彩纸等。

教学流程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

教学过程

一、

导入

1. 请同学们欣赏一段视频《剪纸姑娘》

2. 观看视频后你应该知道了剪纸在现代生活中的运用。

观看视频。

初步理解剪纸在生活的运用。提高学生学习剪纸的兴趣。

二、

新课

讲授