《第九课美在民间——中国民间美术》精品优质课教案设计

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教学重难点：

中国民间美术在历史发展中，形成自己独特的艺术思想体系和创作经验的积累。学生容易从专业美术角度挑剔民间美术的不足，在教学中需要通过对具体作品的分析，帮助学生理解民间美术作品中所包含的丰富的精神内涵、民俗生活内容和植根于民族文化深处的审美理想。

同时也要指出民间美术中有精华也有封建迷信等方面的糟粕。

教学方法：分组讨论讲解。

教学准备：ppt课件、教科书、教案、教学道具。

课时：1课时。

教学过程：

一：导入

播放彩色风景剪纸、创意剪纸让学生欣赏观察这是不是剪纸。（大多数人的印象中剪纸一直是红底白线条或者黑线条的传统剪纸。）用这样一组新颖的剪纸图片可以极大的提起学生对后边内容学习兴趣。

二：新课教学

1. 问题：同学们知道民间美术有哪些分类吗？列举一些你们身边常见的民间美术有哪些？

2.民间美术的分类：

⑴绘画：包括年画、壁画、漆画等。

⑵雕塑：包括彩塑、木雕、面塑等。

⑶玩具：包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具等。

⑷染织刺绣：包括蜡染、刺绣等。

⑸服饰：包括民族服装、绣花荷包、鞋垫等。

⑹家具器皿：包括木器、竹器、漆器等。

⑺戏具：包括木偶、皮影、面具等。

⑻剪纸：包括窗花、刺绣花样等。

⑼纸扎灯彩：包括各种花灯、风筝等。

⑽编织：包括草编、竹编、等。

⑾食品：面花面点造型、糖果造型等。

三：合作与探究（将学生分为四个大组进行讨论，分别把本课的内容剪纸、皮影、泥塑、年画分给四个组。用五分钟时间进行讨论本组的问题，选一个代表来进行讲解。）

1.第一小组：简述剪纸的发展及其著名艺人。