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人教2003课标版《第一课大河之源——史前美术和古埃及美术》集体备课教案优质课下载
相关链接部分，是作为本课课程内容的延伸，作为学生课外独立自主学习的内容。
学情分析
教材前面部分是中国美术鉴赏的课程，学生了解中国的部分重要美术作品及掌握的美术鉴赏基本方法在本节课可以加以应用。但学生对史前美术和古埃及美术知识是陌生的，因此，教师需要针对这一情况广泛地搜集相关材料，帮助他们加强认识与理解。要抓住不同时期的重点作品展开教学，注重向学生渗透鉴赏的点，使学生学会方法，以举一反三、触类旁通地分析其他相关作品。
教学目标
了解并感知现已发现的人类最早的美术作品，认识它的价值和意义。
了解并感知人类早期文明的杰出代表——古埃及美术多方面的辉煌成就，认识它的价值和意义。
初步了解美术的起源和人类审美意识的产生。
课型
新授课
重点和难点
史前美术部分的重点，是让学生通过对史前美术作品的欣赏，了解史前美术与当时社会制度、现实生活等方面的关系。难点是学生对史前社会的基本情况缺乏了解。
古埃及美术部分的重点，是了解古埃及美术与古埃及人的信仰与观念——追求永生的关系，了解古埃及建筑与雕刻的主要特点。难点是对古埃及的历史和古埃及人的信仰以及宗教观念缺乏了解。
教学方法
讲授法、目标教学法、情景教学法、师生互动教学法等。
教学过程
一、组织教学（略）
二、导入
播放《4分钟画出人一生的容颜变化》视频，进而引入课题。
三、新授
（一）史前美术
1.时期介绍
历史学上将文字产生以前的历史，称为史前时期。从考古学的角度来讲，包括欧洲旧石器时代、中石器时代和新石器时代，其年代距今约两万五千年至三万年前。
2.主要种类和表现形式
史前美术包括雕刻、绘画、工艺和建筑，表现形式主要为岩画和雕刻。
3.主要岩画代表——西班牙的阿尔塔米拉洞窟和法国的拉斯科洞窟