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《元素周期表》新课标教案优质课下载
（1）初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具。
（2）通过观察元素周期表的结构，能说出元素周期表提供的一些信息，如元素名称、元素符号、原子序数、相对原子质量。
2、过程与方法：通过对元素周期表的认识，从而学会运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。
3、情感态度与价值观：在以元素周期表的功能为线索对元素多角度的认知过程中感悟：人类不断探索科学的意义和智慧。教学重
、难点教学重点：能说出元素周期表提供的一些信息。元素周期表的认识
教学难点：元素周期表规律的应用教学
资源课本、导学案、PPT教法与学法引导分析法、归纳总结法
教
学
内
容
教师活动学生活动设计意图复习提问：1、元素的概念
地壳中含量前四位的元素是指？
引入新课：自然界的元素有一百多种，这些元素之间是否有联系？有没有规律可循？
PPT：元素周期表的诞生，简单介绍门捷列夫回答问题
听讲
巩固已有知识，为新课程的学习做铺垫
激发学生的学习动机
感悟人类不断探索科学的意义和智慧
教
学
内
容
教师活动学生活动设计意图探究任务一：
观察元素周期表并阅读课本62-63页，回答下列问题：