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《单元复习》公开课教案优质课下载
由情境所提出猜想，再进行验证，最后得出结论的过程
教学难点
实验验证的设计和思路
教学过程
引入：以味精的发现来引入实验探究
实验探究在中考中的地位
什么是实验探究，它的步骤有哪些
简例：灯灭了
提问：灯为什么灭了
猜想
实验探究
得出结论
评价，反思和交流
注意事项
猜想要具有合理性
实验的设计合理，现象明确。安全
练习
三个例子
小结及作业
让学生自己小结
课下自主探究燃烧的条件
反思
语言有时不够流畅
认真备课，多加练习