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必修2遗传与进化（2005年8月第2版）《第二节DNA的分子结构和特点》新课标教案优质课下载
谈论一个社会热点话题：随着科学技术的发展，想要知道自己是否为父母亲生的，应该怎么做？（亲子鉴定）亲子鉴定实质上是鉴定什么物质？（DNA）为什么通过鉴定DNA就能做到？要想知道亲子鉴定的原理我们首先得了解DNA分子的结构 。
导入新课：板书：3.2??DNA分子的结构
二、回顾DNA分子相关的已有知识
引导学生一起回顾：
1.DNA的中文名称是？（脱氧核糖核酸）
2.DNA的基本组成元素？（有且只有C、H、O、N、P）
3.DNA的基本组成单位？（脱氧核糖核苷酸/脱氧核苷酸）
（1个脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子含氮碱基组成）——板图：脱氧核苷酸的分子结构模式
4.含氮碱基有几种？（4）分别是？（AGCT）
5.4种碱基对应的脱氧核苷酸就有4种，分别是？（腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸）
6.多个脱氧核苷酸分子连接起来才能形成DNA分子，脱氧核苷酸分子之间的连接是：一个核苷酸分子的脱氧核糖与下一个核苷酸分子的磷酸连接形成一种化学键，叫磷酸二酯键。这样多个脱氧核苷酸就构成了一条脱氧核苷酸链。
以上关于DNA的化学组成，是科学家们在19世纪50年代对DNA分子的所有认识。
至于DNA分子的具体结构如何，还需要后来科学家的不断探索和研究。
三、DNA双螺旋结构模型的构建
（一）（采用课前发学案预习的方式，学案结合教材P49的《思考与讨论》问题，教师以问题串形式引导学生了解整个构建过程，学生回答检测其预习效果，幻灯片展示相关图片及信息）
1.构建此模型的科学家是？（两位当时很年轻的科学家：美国生物学家沃森和英国物理学家克里克）
2.DNA是由几条链组成？（两条链）空间结构？（双螺旋）科学家得出此结论的依据是？
（依据：1951年，英国科学家威尔金斯和富兰克林提供了DNA的X射线衍射图谱。）
3.DNA的基本骨架？（磷酸-脱氧核糖）位于？（双螺旋内侧）
4.碱基位于？（内侧）如何配对？（A-T，C-G）
刚开始的碱基配对是相同碱基配对，后来违反化学规律；为什么这样配对（依据）？
（依据：1952年，奥地利著名生物化学家查哥夫研究得出：腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量(A=T)；鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量(G=C)）
5.至此构建了DNA双螺旋结构模型的平面结构，展示沃森和克里克的双螺旋的立体结构，并且他们于1953年4月25日，写论文发表在英国《自然》杂志上，今年正好是DNA模型构建60周年。
6.直到1962年，沃森、克里克和威尔金斯因此荣获1962年诺贝尔医学生理学奖。
（二）模型构建过程中涉及的情感态度价值观教育（教师引导，学生思考）