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3、考情分析
这一部分内容在高考中的考察，主要体现在对渗透作用的理解、应用和分析。即在准确识别记忆基本知识和基本原理基础之上，考察学生的理解能力、基本的实验操作能力，现象的分析能力。
4、教学目标
【考纲要求】
【学习目标】
考点一 物质跨膜运输的实例
分析渗透作用发生的条件
举例说明动物细胞和植物细胞的吸水和失水
概述水的跨膜运输是顺浓度梯度的
考点二 物质出入细胞的方式及影响因素
说明物质进出细胞的方式及特点
解读图标数据
5、教学方法与学生活动
(1)、指导学生对教材正确认读，对习题审题阅读，学案导学；
(2)、点拨讲解法、问题引导；
(3)、小组合作学习、展示交流、组间互辩。
6、教学过程
教学环节
教学具体实施过程
设计意图
一、导入
本节目标
我的疑惑
学生画出流动镶嵌模型
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