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（一）、Warming up（热身）
1,Greeting
T:Hello ,boys and girls.How are you?
S:I am fine ,thank you.
2,朗读本课的教学目标。
3, Have a chant
齐读，分男女朗读chant，并找出其中的形容词
（二）、Leading in
老师：今天我们将继续学习形容词，请同学们边听录音边预习课本P8，看看Amy和Lingling在聊什么？
学生1: ……
学生2：......
学生3: .....
T:逐句找出课文中的形容词，并学习新词。city,queen
S:学生单独展示朗读
学习活动2
1,听录音，学生自我观察文中6幅图，理解课文语境。
找出文中的3个形容词并板书。学习课文意思，跟读老师，适时纠正学生发音。
2,看图认识London, Buckingham Palace, Amy’s house并完成以下练习。
英汉互译
1,城市_________2,whose_________ 3，美丽的_________
4,close _________5,船____________ 6,queen___________
（三）、Practice
1,小组合作讨论完成表格。
找出以下事物的形容词
London
Buckingham Palace
Amy’s house
2,大小声学习本课新词 close whose
3,学生独立完成以下练习，老师巡视进行个别辅导。然后老师和学生进行练习评讲。
It’s a book about London.意为：__________________