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教学过程：
热身活动
1.师生之间打招呼
2.sing the song:《Monday，Tuesday…》
（二）复习Module3学过的单词
1.请五名同学上讲台拿着星期的单词卡片，学生按顺序读一遍，再反序读一遍2.由台下一名同学点名，点到的同学要做出相应的回应才算赢，输的则被淘汰。
（三）呈现与操练
1、通过ppt逐个展示单词，老师示范拼读单词，并讲解字母和字母组合在单词中的发音。
2、采取多种游戏方式学习单词。使用开火车、大小声、小老师带读等方式操练。
3、词不离句，在教授个别单词如picnic、great、cloudy等单词的时候可把单词放在句中学习。
4、小组比赛朗读单词。
（四）小组合作学习讨论
1、播放视频
2、每个小组派三名学生上台比赛默写单词。
3、小组讨论记忆单词的方法，然后在班上分享。
（五）拓展活动
从课外找3-4个单词让学生用单词记忆法去记，看看谁记得快记得牢。
（六）作业
1、书写单词 2、熟读单词 3、默写单词