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师梦圆初中生物教材同步人教版七年级下册第二节 血流的管道——血管下载详情
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《第二节血流的管道——血管》教案优质课下载

教学目标:

1、? 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点

2、? 尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内的流动情况

教学策略:创设情景---实验探究----分析讨论---得出结论

教学过程:

教学内容学生活动教师活动1、动脉(artery):将血液从心脏输送到身体各部分的血管。

管壁厚、弹性大、血流快。

2、毛细血管:连接最小的动脉和静脉的血管。

壁薄、血流最慢、只允许红细胞单行通过。

便于血液与组织充分进行物质交换。

3、静脉(vein):将血液从身体各部分送回心脏的血管。

管壁较薄、弹性小、血流慢,管内有静脉瓣。 激情、质疑

分组实验

探究、解答

教材

第四单元 生物圈中的人